Menu

28-36 Aylık Çocuklarda Gelişimsel Özellikler

28-36 Aylık bebeklerin motor, sosyal, dil, duygusal ve zihinsel becerilerini merak edenler için bir çalışmayı sizlerle paylaşmak istiyoruz.

Bu çağda ki çocuklar fikirler arasında mantıklı bağlantı kurarlar ve  çok iyi soyut düşünürler.Mantıklı bir düşünür olmak için daha yüksek düzeyde entellektüel işlev önemlidir. Çocuklar artık rasyonel varlıklardır ve neyin neden olduğunu anlarlar. Dişlerini sağlıklı ve temiz tutmak için onu fırçalaması gerektiğini bilirler. En önemlisi de onların doğru-yanlışı anlamalarına ve ahlak ,vicdan geliştirmelerine yardımcı olur. Sembolleri anlamak, okumak, ve matematiksel kavramları anlama gibi fonksiyonları desteklediği için önemlidir.

28-36 Aylık Psiko-Motor Beceriler

  • Ayak parmaklarının uçlarında yürüyebilirler.
  • Tek ayak üzerinde durabilirler.
  • Merdivenlerden yukarı ve aşağı inerken ayak değiştirirler.
  • Kapının topuzunu çevirebilirler.
  • Kapak açabilirler.
  • 8 yada daha fazla bloktan bir kule yapabilirler.
  • Mum boya veya kurşun kalemle çizgi çizebilirler.
  • Kendilerini besleyebilirler.
  • Topu kafasının üstünden atabilirler.
  • Büyük topu yakalayabilirler.
  • Üç tekerlekli bisiklet kullanabilirler.
  • Yardımla kendileri giyinebilir.

28-36 Aylık Dil ve Sosyal Becerileri

  • İki ya da daha fazla fikir içeren cümleleri anlar.  ”Markete gittiğimizde istediğin muzu alabilirsin”
  • İki ya da daha fazla fikir içeren cümleleri anlar ve daha fazla fikir içeren cümleler kurabilir. ”Armut ile muz istiyorum gibi”
  • Kişi zamiri kullanarak kendilerinden bahsedebilirler.
  • Ad ve soyadlarını bilirler.
  • 3-5 kelimelik cümleler kurarlar.
  • Kısa sorular sorabilirler.
  • Çoğul eklerini kullanabilirler.
  • Basit tekerlemeleri tekrarlayabilirler.
  • En az bir rengi doğru isimlendirirler.
  • Düşünce ve duyguları hakkında konuşabilirler.
  • Oyunda rolleri dağıtabilirler.

28-36 Aylık Zihinsel ve Duygusal Beceriler

  • Dün ne olduğunu anımsarlar.
  • Resmini gördükten sonra blokla tren yapabilirler.
  • Resimdeki bazı nesneleri adlandırırlar ve sözlü açıklamalar yapabilirler.
  • İki yada daha fazla sayıyı tekrar edebilir ve 2-3  nesneyi sayabilirler.
  • Etrafındaki her şeyin kendi etrafında döndüğünü zanneder yani eğer gözlerini elleriyle kapatırsa kimsenin onu göremeyeceğine inanır.
  • ”Şimdi”, ”yakında”, ”sonra” yı anlarlar.
  • Daireler ve kareleri eşleştirebilirler.
  • Birden fazla adım içeren komutları anlarlar.”odana git,treni getir”
  • Hikaye hatları içeren interaktif taklit oyunları oynayabilirler.

 

Comments

comments

Yorum Bırak!

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir